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COL贸N, ENTRE R矛OS
07-07-2026

Puesta en valor de Plaza Washington (Inf. Municipal)

(Villa Elisa al Dia)

07-07-2026-h.21:16
La puesta en valor de Plaza Washington avanza preservando su dise帽o original y sumando nuevos espacios de encuentro

La intervenci贸n mantiene el trazado hist贸rico, la vegetaci贸n y la identidad del paseo, incorpora nuevos pisos y transforma un sector central subutilizado en un espacio recreativo, ceremonial y contemplativo.



La Municipalidad de Col贸n avanza con la puesta en valor integral de Plaza Washington, uno de los espacios p煤blicos hist贸ricos y m谩s representativos de la ciudad. Los trabajos forman parte de la planificaci贸n municipal destinada a recuperar, modernizar y mejorar la accesibilidad de los espacios verdes, sin alterar los elementos que conforman su identidad.



Ra煤l Acu帽a, asesor en Planificaci贸n de la Municipalidad de Col贸n, explic贸 que la intervenci贸n fue proyectada con especial atenci贸n sobre el patrimonio existente: 鈥淟o que se va a preservar es absolutamente todo relacionado con el trazado, el dise帽o original de la plaza, su naturaleza y sus plantas鈥.



Preservar la identidad de la plaza



La obra conserva el trazado tradicional del paseo y se desarrolla con especial cuidado sobre los 谩rboles, plantas y sectores parquizados.



La principal renovaci贸n se concentra en los solados y senderos. Los antiguos baldosones fueron retirados cuidadosamente para recuperarlos y reutilizarlos en otras intervenciones municipales, como el Paseo del Viacrucis en el acceso a la Ciudad, mientras que los nuevos recorridos incorporar谩n adoquines, un material elegido por su integraci贸n con la identidad urbana de Col贸n y por permitir una mejor infiltraci贸n del agua.



Tambi茅n se utilizar谩n adoquines de una tonalidad m谩s oscura para generar detalles y dibujos en sectores espec铆ficos, acompa帽ando el dise帽o general sin modificar el car谩cter hist贸rico del lugar.



Un nuevo espacio central para la comunidad



Uno de los principales cambios se realizar谩 en un 谩rea central que se encontraba subutilizada. All铆 se desarrollar谩 una propuesta contempor谩nea destinada al uso recreativo, ceremonial y contemplativo. La intervenci贸n busca sumar nuevas posibilidades de encuentro y permanencia, manteniendo el formato general, la vegetaci贸n y los recorridos caracter铆sticos de Plaza Washington.



El proyecto toma como referencia la experiencia de Plaza Artigas, cuya recuperaci贸n permiti贸 incorporar nuevos usos y consolidarla como un espacio de encuentro para ni帽os, familias, vecinos y visitantes.



Espacios p煤blicos accesibles y preparados para el crecimiento



La puesta en valor se inscribe en una planificaci贸n m谩s amplia sobre los espacios p煤blicos de Col贸n. El objetivo es generar lugares accesibles, transitables y preparados para acompa帽ar el crecimiento de la ciudad.



Desde el Municipio se entiende que las plazas cumplen un papel central en la vida comunitaria, al ofrecer espacios para la recreaci贸n, la cultura, el descanso y la socializaci贸n. La intervenci贸n en Plaza Washington permitir谩 recuperar uno de los paseos tradicionales de Col贸n, respetando su historia y adapt谩ndolo a las necesidades actuales de vecinos y visitantes.



Como expres贸 Acu帽a durante la recorrida, 鈥渘adie defiende lo que no conoce鈥, destacando la importancia de comunicar las transformaciones y acercar a la comunidad el trabajo que se realiza sobre el patrimonio urbano.



M谩s de 220 estudiantes participaron de jornadas de educaci贸n ambiental en la Reserva R铆o de los P谩jaros y la Laguna Aguap茅

Un total de 227 alumnos y alumnas de las Escuelas N.潞 56, N.潞 85 y N.潞 86 recorrieron los espacios naturales de Col贸n, conocieron su biodiversidad y desarrollaron actividades para reflexionar sobre el cuidado del patrimonio ambiental.



Durante las 煤ltimas semanas se desarrollaron seis jornadas educativas en la Reserva R铆o de los P谩jaros y la Laguna Aguap茅, con la participaci贸n de 227 estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de diferentes establecimientos educativos de la ciudad.



Las visitas permitieron que ni帽os y ni帽as conocieran de manera directa la biodiversidad de estos ambientes, observaran especies de flora y fauna y comprendieran la importancia de conservar los ecosistemas naturales que forman parte del patrimonio de Col贸n.



A trav茅s de recorridos guiados, instancias de observaci贸n y propuestas participativas, los estudiantes pudieron aprender fuera del aula y reconocer el valor ambiental de la reserva y la laguna.



Aprender en contacto con la naturaleza



Durante las actividades, los grupos realizaron observaciones con binoculares, reconocieron aves, plantas y diferentes caracter铆sticas del paisaje, y registraron lo aprendido mediante dibujos, producciones grupales y reflexiones.



Estas experiencias permitieron abordar contenidos ambientales de una manera pr谩ctica, cercana y vinculada con el territorio, fortaleciendo la curiosidad, la participaci贸n y el compromiso de las nuevas generaciones con el cuidado del entorno.



Las jornadas contaron con la participaci贸n de:



* Escuela N.潞 86: 128 estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado.

* Escuela N.潞 85: 62 estudiantes de quinto y sexto grado, de los turnos ma帽ana y tarde.

* Escuela N.潞 56: 37 estudiantes de quinto y sexto grado.



Seis jornadas de educaci贸n ambiental



El cronograma de visitas se desarroll贸 de la siguiente manera:



* Jueves 18 de junio: 43 estudiantes de cuarto grado de la Escuela N.潞 86.

* Mi茅rcoles 24 de junio: 35 estudiantes de sexto grado de la Escuela N.潞 86.

* Jueves 25 de junio: 42 estudiantes de quinto y sexto grado del turno ma帽ana de la Escuela N.潞 85.

* Viernes 26 de junio: 20 estudiantes de quinto y sexto grado del turno tarde de la Escuela N.潞 85.

* Martes 30 de junio: 50 estudiantes de quinto grado de la Escuela N.潞 86.

* Viernes 3 de julio: 37 estudiantes de quinto y sexto grado de la Escuela N.潞 56.



Un trabajo articulado por la educaci贸n y el ambiente



Las propuestas fueron posibles gracias al trabajo conjunto entre el Consejo General de Educaci贸n, la Direcci贸n Departamental de Escuelas, las 谩reas de Ambiente y Educaci贸n de la Municipalidad de Col贸n y las instituciones educativas participantes.



La articulaci贸n entre las diferentes 谩reas permite acercar a las escuelas experiencias que complementan los contenidos desarrollados en el aula y promueven una relaci贸n m谩s cercana entre los estudiantes y los espacios naturales de la ciudad.



La Municipalidad de Col贸n contin煤a impulsando acciones de educaci贸n ambiental destinadas a conocer, valorar y proteger la biodiversidad local, fortaleciendo desde la infancia una ciudadan铆a comprometida con el presente y el futuro de su entorno.

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